Підручники для школи

КЗО "Середня загальноосвітня школа № 73" ДМР

 




Нормативно-правова база

 

 

 

 

 

ВИТЯГ З РІШЕННЯ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА МІСЬКА РАДА

VII СКЛИКАННЯ

СЕСІЯ

РІШЕННЯ

 

23.03.2016                                                                                            №10/4

Про затвердження Переліку вільних

від куріння місць на території 

міста Дніпропетровська

 

 

Додаток

до рішення міської ради

12.03.2016 №10/4

Перелік 

вільних від куріння місць на території міста Дніпропетровськаянів

1. Визначити, що куріння тютюнових виробів, а також електронних сигарет і кальянів на території міста Дніпропетровська забороняється:

1.2. На територіях дитячих майданчиків та десятиметрових зонах навколор них.

1.6. У приміщеннях та тридцятиметрових зонах навколо території навчальних закладів та закладів охорони здоров'я.

1.7. На територіях закладів фізичної культури та спорту незалежно від форм власності, відкритих спортивних споруд (стадіонів, арен та інших місць під час проведення турнірів, змагань тощо, включаючи місця для глядачів).

6. Управлінню освіти та науки Дніпропетровської міської ради, управлінню у справах молоді та спорту Дніпропетровської міської ради систематично (але не рідше одного разу у квартал) інформувати населення про ризики і шкідливі наслідки для здоров'я людини куріння тютюнових виробів чи інших способів їх вживання, шкідливого впливу тютюнового диму, а також про переваги здорового образу життя.

 

 

 

 

 

 НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА,

якою керується школа

      1. Конвенція про права дитини.

  1. Конституція України (ст. 53).
  1. Закон України "Про освіту" (зі змінами).
  1. Закон України "Про загальну середню освіту".
  1. Закон України "Про мови".
  1. Закон України "Про фізичну культуру і спорт".
  1. Закон України "Про охорону праці".
  1. Закон України "Про цивільну оборону".
  1. Закон України "Про дорожній рух".
  1. Закон України "Про пожежну безпеку".
  1. Закон України "Про молодіжні та дитячі громадські організаці".
  1. Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті.
  1. Постанова Кабінету Міністрів "Про затвердження Інструкції з обліку дітей та підлітків шкільного віку".
  1. Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах.
  1. Про порядок проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
  1. Інструкція Про звільнення від перевідних та випускних екзаменів учнів середніх загальноосвітніх навчально-виховних закладів України за станом здоров’я.
  1. Програма розвитку освіти в дніпропетровській області на 2010-2015 рр.
  1. Обласний регіональний проект "Новій Дніпропетровщині - новий стандарт освіти" (Дніпропетровський стандарт сучасної освіти на 2010-2015 рр.).
  1. Критерії оцінювання рівня навчальних досягнень учнів загальноосвітніх навчальних закладів.

2015-2016 навчальний рік

  Робочі навчальні плани на наступний навчальний рік мають розроблятися школами у такій же формі та за тими ж рекомендаціями, як і минулого року. Про це йдеться у листі Міносвіти про структуру 2015/2016 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів, що адресований регіональним департаментам освіти і науки, інститутам післядипломної педагогічної освіти та загальноосвітнім навчальним закладам.

Міністерством освіти і науки затверджено Інструкцію щодо заповнення класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. Відповідний наказ вже пройшов процедуру реєстрації у Міністерстві юстиції і набере чинності з 01 вересня 2015 року. Інструкцією визначені вимоги до заповнення класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів, а також визначена його форма.

Міністерством освіти і науки розроблено та надіслано на адреси департаментів освіти і науки та інститутів післядипломної педагогічної освіти інструктивно-методичні рекомендації "Організація освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році", з урахуванням яких має відбуватися освітній процес у дитячих садках. У рекомендаціях зазначається, що організація освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2015/16 навчальному році має здійснюватися відповідно до законів "Про освіту", "Про дошкільну освіту", Базового компоненту дошкільної освіти, Концепції Національно-патріотичного виховання дітей та молоді тощо.

Міністерство освіти і науки повідомляє про оприлюднення на офіційному веб-сайті Наказу МОН № 641 від 16.06.15 року Про затвердження Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, Заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді та методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання y загальноосвітніх навчальних закладах

Міністерство освіти і науки України

 Лист МОН  від 13.08.2015 №1/9-386 "Про внесення змін до Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів"

Наказ МОН від 12.08.2015 р. № 872 "Про підготовку та організований початок 2015/2016 навчального року в дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних та професійно-технічних навчальних закладах"

Лист МОН України від  10.08.2015 №1/9-380 «Щодо методичних рекомендацій для учнів 4-х та 7-х класів загальноосвітніх навчальних закладів»

Наказ МОН України від 07.08.15 № 855 «Про внесення змін до Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів»

Наказ МОН України від 30.07.2015 №826 "Про внесення змін до навчальної програми "Захист Вітчизни" для 10-11 класу загальноосвітніх навчальних закладів"

Потанова КМУ № 529 від 29.07.2015 р. "Про внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України"

Наказ МОН від 16.07.2015 № 768 «Про національно-патріотичне виховання в системі освіти»

Наказ МОН України від 23.07.2015 № 791 «Про внесення зміни до наказу Міністерства освіти і науки України від 22 грудня 2009 року № 1175» (скасування вимоги подання навчальними закладами звітності про охоплення навчанням дітей і підлітків шкільного віку)

Лист МОН України від 08.07.2015 року № 1/9-322 "Щодо технічних специфікацій комп`ютерної техніки для загальноосвітніх навчальних закладів"

Порядок зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 25 серпня 2004 р. №1095 в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 8 липня 2015 р. №533)

Особливості вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015-2016 навчальному році  (лист Міністерства освіти і науки України від   26.06.2015 р. №  1/9-305)

Концепція національно-патріотичного виховання дітей і молоді на 2015-2019 рр.( затверджено наказом МОН України від  від 16 червня 2015 року № 641)

Методичні рекомендації  Міністерства освіти і науки України щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах (затверджено наказом МОН України від  від 16 червня 2015 року № 641)

ЗАХОДИ ЩОДО РЕАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ І МОЛОДІ (затверджено наказом МОН України від  від 16 червня 2015 року № 641)

Лист МОН України від 10.06.2015 року № 1/9-285 "Щодо обов`язкової ділової документації"

Лист МОН України від 05.06.2015 № 1/9-280 «Про організацію навчально-виховного процесу для учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2015/2016 навчальному році»

Наказ МОН України від 29.05.2015 № 585 «Про затвердження змін до навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня»

Лист Міністерства від 22.05.2015 № 1/9-255 "Про перегляд підходів з організації діяльності музеїв історичного профілю"

Лист МОН України № 1/9-253 від 22.05.15 року "Про структуру 2015/2016 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів"

Наказ МОН України від 08.04.2015 № 412 "Про затвердження Інструкції щодо заповнення Класного журналу в 1-4-х класах загальноосвітніх навчальних закладів»

Наказ МОН України від 08.03.2015 №518 (зміна назви предмета: «Світова література» змінено на «Зарубіжна література»)

Наказ МОН України від 16.04.2014 №460 "Про внесення змін до додатків 1-7 до наказу Міністерства освіти і науки України від 10.06.2011 №572" (зміна назви предмета "Сходинки до інформатики")

Департамент освіти і науки

ДОІППО

Лист ДОН від19.08.2015р. №4616/0211-15 "Про внесення змін до Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів"

Методичні рекомендації щодо проведення Першого уроку в 2015-2016 н. р. підготовлені Дніпропетровським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти

Наказ ДОН від 13.08.2015 р. "Про підготовку та організований початок 2015/2016 навчального року в дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладах Дніпропетровської області"

Лист департаменту освіти і науки облдержадміністрації "Про комплектування закладів освіти педагогічнимим кадрами"

Типові навчальні плани

Наказ Міністерства № 616 від 23.05.2012 "Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеню з поглибленим вивченням окремих предметів"

Наказ Міністерства № 572 від 10.06.2011 "Про Типові навчальні плани початкової школи" (для 1-4 класів)

Наказ Міністерства №409 від 03.04.2012 "Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня" зі змінами внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 664, наказом МОН України від 12.12.2014 № 1465 (для 5-7 класу)​

  Наказ Міністерства № 66 від 05.02.2009 Про внесення змін до наказу МОН України від 23.02.2004 р. №132 "Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів 12-річної школи" (для 8-9 класів)

Наказ МОН України від 27.08.2010 № 834 "Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеню"зі змінами внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 №657 (для 10-11-х кл.). Зміни  до наказу

Навчальні програми  зі змінами розміщено на сайтах:

для 1-4 класів http://www.mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/pochatkova-shkola.html

для 5-9 класів   (http://iitzo.gov.ua/serednya-osvita-navchalni-prohramy/).

Ряд нормативно-правових документів, що регулюють діяльність початкової школи

Наказ МОН України від 29.05.2015 № 584 "Про затвердження змін до навчальних програм для 1-3 класів загальноосвітніх навчальних закладів"

"Про структуру 2015/2016 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів" (лист МОН від 22.05.2015 № 1/9-253)

"Про затвердження Інструкції щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів" (Наказ Міністерства освіти і науки України від 08.04.2015 №412)

(для 1-3 класів) Лист Міністерства №1/9-343 від 01.07.2014 “Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі. Початкова школа”

Наказ Міністерства № 572 від 10.06.2011 “Про Типові навчальні плани початкової школи” .

«Щодо використання робочих зошитів у початковій школі» (лист МОУ № 1/9-209 від 18 квітня 2014 року)

«Про недопущення перевантаження учнів початкових класів надмірним обсягом домашніх завдань» (лист МОУ від 28.01.2014 № 1/9-72)

 

http://zakonst.rada.gov.ua/images/gerb.gif

ЗАКОН УКРАЇНИ

Про внесення змін до деяких законодавчих актів України (Витяг)

Верховна Рада України постановляє:

І. Внести зміни до таких законодавчих актів України:

1. У статті 181 Сімейного кодексу України (Відомості Верховної Ради України, 2002 р., № 21-22, ст. 135):

у частині восьмій слова та цифри "яка не може бути меншою ніж 30 відсотків прожиткового мінімуму для дитини відповідного віку" замінити словами "з урахуванням матеріального стану сім’ї, у якій виховується дитина";

абзац перший частини дев’ятої після слів "виплати тимчасової державної допомоги" доповнити словами "її розмір".

2. Підпункт 2 пункту "а" статті 32 Закону України "Про місцеве самоврядування в Україні" (Відомості Верховної Ради України, 1997 р., № 24, ст. 170) викласти в такій редакції:

"2) забезпечення здобуття повної загальної середньої, професійно-технічної освіти у державних і комунальних загальноосвітніх, професійно-технічних навчальних закладах, вищої освіти у комунальних вищих навчальних закладах, створення необхідних умов для виховання дітей, молоді, розвитку їх здібностей, трудового навчання, професійної орієнтації, продуктивної праці учнів, сприяння діяльності дошкільних та позашкільних навчально-виховних закладів, дитячих, молодіжних та науково-просвітницьких організацій".

3. Частину третю статті 21 Закону України "Про загальну середню освіту" (Відомості Верховної Ради України, 1999 р., № 28, ст. 230; 2014 р., № 30, ст. 101) викласти в такій редакції:

"3. Вихованці шкіл-інтернатів усіх типів з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, перебувають на повному державному утриманні. Діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування, які навчаються в інших загальноосвітніх навчальних закладах, забезпечуються харчуванням, одягом та іншими послугами у порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України. Утримання вихованців, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку, у спеціальних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах) здійснюється за рахунок держави.

Органи місцевого самоврядування та місцеві органи виконавчої влади забезпечують безкоштовним харчуванням дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються у спеціальних і інклюзивних класах, та учнів 1-4 класів із сімей, які отримують допомогу відповідно до Закону України "Про державну соціальну допомогу малозабезпеченим сім’ям".

4. У частині першій статті 18-3  Закону України "Про державну допомогу сім’ям з дітьми" (Відомості Верховної Ради України, 2001 р., № 20, ст. 102; 2005 р., №№ 17-19, ст. 267, № 26, ст. 356; 2006 р., № 22, ст. 185; 2012 р., № 4, ст. 21) цифри "50" замінити цифрами "100", а слова "але не менше 30 відсотків прожиткового мінімуму для дитини відповідного віку" виключити.

16. У Законі України "Про охорону дитинства" (Відомості Верховної Ради України, 2001 р., № 30, ст. 142 із наступними змінами):

1) абзаци перший - п’ятий частини третьої статті 5 викласти в такій редакції:

"Місцеві органи виконавчої влади та органи місцевого самоврядування відповідно до їх компетенції, визначеної законом, забезпечують:

проведення державної політики у сфері охорони дитинства, розроблення і здійснення галузевих та регіональних програм поліпшення становища дітей, вирішення інших питань у цій сфері;

розвиток мережі навчальних закладів, закладів охорони здоров’я, соціального захисту, а також позашкільних навчальних закладів, діяльність яких спрямована на організацію дозвілля, відпочинку і оздоровлення дітей, зміцнення їх матеріально-технічної бази;

вирішення питань щодо встановлення опіки і піклування, створення інших передбачених законодавством умов для виховання дітей, які внаслідок смерті батьків, позбавлення батьків батьківських прав, хвороби батьків чи з інших причин залишилися без батьківського піклування, а також для захисту особистих і майнових прав та інтересів дітей;

організацію безкоштовного харчування дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються у спеціальних і інклюзивних класах, та учнів 1-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів із сімей, які отримують допомогу відповідно до Закону України "Про державну соціальну допомогу малозабезпеченим сім’ям";

2) у статті 19:

частину другу доповнити реченням такого змісту: "Громадяни мають право безоплатно здобути вищу освіту в державних і комунальних навчальних закладах на конкурсній основі";

частину десяту викласти в такій редакції:

"Студенти вищих навчальних закладів із числа дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, перебувають на повному утриманні держави. Студентам, які є дітьми-інвалідами та інвалідами I-III групи, студентам із сімей, які отримують допомогу відповідно до Закону України"Про державну соціальну допомогу малозабезпеченим сім’ям", включаючи студентів з багатодітних сімей, призначається соціальна стипендія та може надаватися додаткова соціальна і матеріальна допомога";

частину одинадцяту виключити.

5. Частину п’яту статті 35 Закону України "Про дошкільну освіту" (Відомості Верховної Ради України, 2001 р., № 49, ст. 259; 2015 р., № 6, ст. 40) викласти в такій редакції:

"5. Батьки або особи, які їх замінюють, вносять плату за харчування дітей у державному та комунальному дошкільному навчальному закладі у розмірах, визначених органами місцевого самоврядування або відповідними органами управління.

Пільгові умови оплати харчування дітей у дошкільних навчальних закладах для багатодітних та малозабезпечених сімей та інших категорій, які потребують соціальної підтримки, надаються за рішенням органу місцевого самоврядування за рахунок коштів місцевого бюджету.

Від плати за харчування дитини звільняються батьки або особи, які їх замінюють, у сім’ях, у яких сукупний дохід на кожного члена сім’ї за попередній квартал не перевищував рівня забезпечення прожиткового мінімуму (гарантованого мінімуму), який щороку встановлюється законом про Державний бюджет України для визначення права на звільнення від плати за харчування дитини у державних і комунальних дошкільних навчальних закладах. За харчування дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, плата не справляється.

Органи місцевого самоврядування та місцеві органи виконавчої влади забезпечують безкоштовним харчуванням дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей-інвалідів, дітей із сімей, які отримують допомогу відповідно до Закону України "Про державну соціальну допомогу малозабезпеченим сім’ям", які навчаються у державних і комунальних дошкільних навчальних закладах".

6. У статті 44 Закону України "Про вищу освіту" (Відомості Верховної Ради України, 2014 р., № 37-38, ст. 2004; 2015 р., № 28, ст. 244, № 30, ст. 271):

частину третю викласти в такій редакції:

"3. Громадяни мають право безоплатно здобути вищу освіту в державних і комунальних навчальних закладах на конкурсній основі.

Брати участь у конкурсі за результатами вступних іспитів з конкурсних предметів у вищому навчальному закладі у межах установлених квот прийому до вищих навчальних закладів України мають право особи (за їхнім вибором), які мають захворювання, що можуть бути перешкодою для проходження зовнішнього незалежного оцінювання, діти-сироти та особи, яких законом визнано учасниками бойових дій та які захищали незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України, брали участь в антитерористичній операції, забезпеченні її проведення";

у частині сьомій:

абзац третій викласти в такій редакції:

"Рейтинговий список вступників формується на основі конкурсного балу за кожною спеціальністю згідно з виставленими вступниками пріоритетами з повідомленням про отримання чи неотримання ними права здобувати вищу освіту за кошти державного бюджету";

абзаци четвертий, п’ятий і шостий виключити;

частину тринадцяту виключити.

II. Прикінцеві положення

1. Цей Закон набирає чинності з 1 січня 2016 року.

2. Встановити, що з 1 вересня 2016 року фінансування загальноосвітніх навчальних закладів (крім закладів початкової школи), кількість учнів у яких становить менше 25 осіб, за рахунок освітньої субвенції не здійснюється.

3. Кабінету Міністрів України протягом трьох місяців з дня набрання чинності цим Законом:

забезпечити розширення переліку платних послуг, які можуть надаватися державними та комунальними закладами освіти, науки, культури, засобами масової інформації та іншими бюджетними установами;

переглянути та встановити економічно обґрунтований розмір платних послуг, що надаються бюджетними установами;

4. Обласним, Київській міській державним адміністраціям, органам місцевого самоврядування забезпечити:

1) встановлення керівниками державних і комунальних закладів та установ переліку платних послуг, що надаються ними, із зазначенням способу та порядку надання кожної з послуг, розрахунку їх вартості відповідно до економічно обґрунтованих витрат, пов’язаних із їх наданням;

2) скорочення працівників загальноосвітніх навчальних закладів (крім педагогічних) щонайменше на 10 відсотків;

для раціональної концентрації та ефективного використання матеріальних, фінансових, кадрових ресурсів регіону, забезпечивши при цьому:

продовження роботи з оптимізації мережі загальноосвітніх навчальних закладів, інших галузей бюджетної сфери, насамперед оптимізації мережі загальноосвітніх навчальних закладів із скороченням їх кількості (орієнтовно на 5 відсотків за рахунок об’єднання малокомплектних шкіл, зміни їх типу та/або ступеня, реорганізації тощо), підвищення наповнюваності класів, груп;

модернізацію мережі професійно-технічних та вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації з урахуванням необхідності їх укрупнення та здійснення підготовки фахівців і робітничих кадрів відповідно до потреб регіону та ринку праці, використання потенціалу таких навчальних закладів для здійснення підготовки та перепідготовки незайнятого населення;

3) концентрацію вивільнених та залучених коштів на поліпшенні матеріально-технічного забезпечення бюджетних установ.

Президент України

                                                                                              П.ПОРОШЕНКО

м. Київ 
24 грудня 2015 року 
№ 911-VIII

 

 

 

Комунальний заклад освіти «Середня загальноосвітня школа № 73»

Дніпропетровської міської ради

НАКАЗ

 

 13    січня   2016р.                                                                                                                                                                                      №3/2

 

Про  відповідальність за збереження

особистих речей учнів

 

 

     З метою збереження особистих речей учасників навчально-виховного процесу, впорядкування відповідальності за їх збереження та виховання в учнів дбайливого ставлення до особистих речей та речей інших людей

НАКАЗУЮ:

  1. Усім учасникам навчально-виховного процесу взяти до відома, що відповідальність за збереження особистих речей на території школи несе власник  речей.
  2. Учителям - предметникам:
    1. Вживати заходів щодо збереження особистих речей учнів, які залишилися у кабінеті, у разі проведення у ньому навчальних занять з іншими учнями.
    2. Наставництвом та особистим прикладом виховувати в учнів дбайливе ставлення до особистих речей та речей інших людей.
    3. Забезпечити організований вихід учнів із школи після проведення останнього уроку або навчального заняття.
    4. Організувати огляд приміщення після останнього уроку на наявність залишених речей.
  3. Класним керівникам 5 – 11 класів:
    1. Вживати заходів щодо збереження особистих речей учнів закріпленого за ними класу.
    2. Довести до відома учнів та їх батьків, що відповідальність за збереження особистих речей на території школи несе власник речей.
    3. Виховувати в учнів дбайливе та відповідальне ставлення до особистих речей та речей інших людей.
    4. Проводити роз’яснювальні бесіди з учнями щодо адміністративної та кримінальної відповідальності за спричинення матеріальних збитків та скоєння крадіжок.
  4. Учасникам навчально-виховного процесу:
    1. У разі знаходження речей на території школи терміново повідомити про це адміністрацію та передати речі на збереження до знаходження власника.
    2. Категорично забороняється забирати додому знайдені на території школи речі.
  5. Заступнику директора з ВР Бєзєвій І.М.:
    1. Включати до планів виховної роботи проведення профілактично-просвітницьких заходів із питань формування в учнів дбайливого  та відповідального ставлення до власних речей та речей інших людей.
    2. Активно залучати представників органів внутрішніх справ для проведення профілактичних бесід з питань адміністративної та кримінальної відповідальності за спричинення матеріальних збитків та скоєння крадіжок.
  6. Наказ довести до усіх учасників навчально-виховного процесу на нараді при директорові у січні 2016р., на класних та батьківських зборах та на сайті школи.
  7. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

 

 

 

Директор СЗШ №73                                          С.Г.Петьков